| 識別コード | Z0370.5K0450035 |
|---|---|
| 書名 | 教育評論 日教組機関誌 1982.09 |
| 巻数 | 1982.9.1(通巻423号) |
| 著者 | |
| 出版者 | 日本教職員組合情宣局 |
| 出版地 | 東京 |
| 出版国 | 日本（JP） |
| 出版年 | 1982/09/01 |
| 言語区分 | 日本語 jpn |
| 頁数 | 106 |
| 大きさ (cm) | 26 |
| ＩＳＳＮ | |
| 目次 | 特集＝第二次教育制度検討委員会中間報告 国民総参加による教育改革を 大田堯 18 第一次制度委から第二次制度委へ 小川利夫 19 ■中間報告 現代日本の教育を考える 23 はじめに 24 Ⅰ.子ども・青年と学校はどうなっているか 24 Ⅱ.家庭・地域の教育力はどうなっているか 31 Ⅲ.なぜこうなったのか―原因と背景― 34 Ⅳ.教育運動はどうすすめられてきたか 41 Ⅴ.改革の理念と検討の課題 43 おわりに 49 ■中間報告 教科書制度をどうあらためたらよいか 50 北海道・教科外活動の実践＝子どもの主体性・自主性を育てる ⑪教職員集団づくり 主任制度反対闘争のなかから 川合清秀 97 民主的な職場(学校)づくりをめざして 久保晃 100 さらば、おやじどの 第18回 上野瞭 え・田島征三 54 はだしのゲン 自立編⑥ 中沢啓治 63 潮流 浮びあがる危険な構図 八代健朗 88 シアヌーク殿下の悲喜劇 柴田寛二 90 活字離れの時代 鎌田慧 92 いつまで青い渋柿ぞ●ある戦後史 ⑫森近くへの訪問者 国分一太郎 80 教師と子ども鳥凧づくり⑫ 荒井勝美 84 私のなかの日教組⑥ 倉田千恵子 60 本 佐藤譲太 79 ほん 福本友美子 96 十字路 長野／手をつなごう栄養職員 阪牧ひろ子 94 福井／主体的な学習とは？ 鳥山浩一 94 長崎／大会を成功させた著名 小田厚子 95 岩手／平和友好祭に参加して 清水林三 95 声 読者 16 表紙のことば 森下一徹 106 □グラビア ある退職教員の日々 橋本要 7 |
| 各号備考 | 【中沢啓治氏作品】 はだしのゲン 自立編(6) 中沢啓治 p.63～78 01,02は中沢文庫 |