識別コード | Z0370.5K0440002 |
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書名 | 教育 1976.01 |
巻数 | No.325(第26巻第1号) |
著者 | |
出版者 | 国土社 |
出版地 | 東京 |
出版国 | 日本(JP) |
出版年 | 1976/01/01 |
言語区分 | 日本語 jpn |
頁数 | 132 |
大きさ (cm) | 21 |
ISSN | |
目次 | ■特集/わかることと生きる力 「生きる」ことと「わかる」ことを結びつける 坂元忠芳 6 《座談会》わかることと生きる力―教科研の課題をもとめて― 24 五十嵐顕・坂元忠芳・藤岡貞彦・大槻健 生きることとわかることについて 森田道雄 39 □実践記録 生きてわかる子どもをつかみたいために 丹羽徳子 46 「ブナの木」の生活 鈴木清龍 55 親の生き方から学ぶ 村上俊雄 62 過則勿憚改―教育課程審議会に望む― 山住正己 75 □書評 『どぶ川学級・完結篇』 寺田清子 86 『子どもと遊び』 森下一期 87 □子どもの目・青年の目 「三〇年目の広島」と中学生 今井省三 84 □現代日本教育の基本問題(3) 社会認識と教育 大槻健 106 □教育情報 教科書訴訟の「和解」の経緯とその実態 大森典子 100 三木内閣のライフサイクル構想と生涯教育 佐藤一子 103 ■私のうけた戦後教育(7) 生活体験とのかかわりから 横山勝典 90 PTA連合協議会は何にとりくむべきか 久根口美智子 121 原爆マンガ『はだしのゲン』を読んで 浅羽晴二 96 □時評 <文学>ボロボロになった駝鳥久 保田正文 80 <映画>1975年・日本映画の明暗 瓜生忠夫 81 <マスコミ>放送の没報道化と情報買占め 須藤忠昭 82 <児童文化>『浜田広介全集』の問題 冨田博之 83 主張 5 こだま 89 『教育』読者の会だより 88 『教育』読者の会案内 45 第五回教科研中間研究集会案内 99 次号予告 38 教育月報 131 編集後記 132 |
各号備考 | 【中沢啓治氏関連記事】 p.96~98 01は中沢文庫 |