| 識別コード | Z0370.5H0070033 |
|---|---|
| 書名 | 広島教育 1980.06 |
| 巻数 | No.347 6月号 |
| 著者 | |
| 出版者 | 広島平和教育研究所出版部 |
| 出版地 | 広島 |
| 出版国 | 日本（JP） |
| 出版年 | 1980/06/01 |
| 言語区分 | 日本語 jpn |
| 頁数 | 48 |
| 大きさ (cm) | 21 |
| ＩＳＳＮ | |
| 目次 | 1981年版中学校教科書の「原爆問題」記述についての公開質問状と各社の回答 公開質問状 5 公開質問状に対する各社の回答 6 原爆を中心とした教科書記述の分析と検討― 1981年版中学校「社会科」教科書をめぐって 原爆記述に必要な4つの観点 13 四つの観点でみた教科書分析 14 原爆の投下目的について 14 広島・長崎の被爆の実相について 15 今日の核状況について 17 平和運動と平和への展望について 18 七八・八一年版と比較して原爆記述はどう変わったか 21 おわりに―まとめにかえて 25 4つの観点に分類した教科書記述 26 原爆投下の目的 26 ヒロシマ・ナガサキの被爆実相 27 今日の核状況 31 平和運動 33 ビキニ事件と原水爆禁止運動 33 ストックホルムアピールと国連軍縮特別総会 36 部分核禁条約と核拡散防止条約 38 人類のより確かな生存の道は教育の力に 石田明 41 ＜資料＞ユネスコ軍縮教育会議「採集文書」 46 |
| 各号備考 | 教科書の原爆記述をめぐって |