トップページ図書昭和教育史 天皇制と教育の史的展開 上 戦前・戦時下篇
識別コード | T0372K003 |
---|---|
書名 | 昭和教育史 天皇制と教育の史的展開 上 戦前・戦時下篇 |
巻数 | 上 |
版数・刷数 | 第1版第1刷 |
叢書名 | |
著者 | 久保義三著 |
出版者 | 三一書房 |
出版地 | 東京 |
出版国 | 日本(JP) |
出版年 | 1994/10/31 |
言語区分 | 日本語 jpn |
頁数 | 508 |
大きさ (cm) | 21 |
ISBN | 4-380-94275-9 |
目次 | 序章 天皇制と教育-その構造的特質- 1 2つの昭和 13 2 戦前天皇制と教育 17 3 戦後天皇制と教育 40 1 敗戦直後の国体護持と教育勅語擁護 40 2 教育改革と天皇制教育 50 3 象徴天皇制下における象徴概念の拡大と天皇敬愛教育の展開 54 第1章 教育の国家統制と治安維持法 1 法成立と教育規制 63 2 日ソ基本条約と枢密院 63 3 治安維持法と京都学連事件 74 4 三・一五事件と高等教育 77 2 二・四事件(「長野県教員左翼運動事件」)の歴史的性格 84 1 二・四事件 84 2 作為による断罪(その1)86 3 作為による断罪(その2)96 第2章 軍部の教育支配系列 1 学校教練-「陸軍現役将校学校配属令」-の展開過程 110 1 学校教練実施の軍事的背景 110 2 学校教練の制度化 116 3 学校教練実施反対論および運動 134 2 大学と配属将校の行動 142 1 上智大学における靖国神社参拝拒否事件 142 2 同志社大学と配属将校 160 3 「陸軍パンフレット」とその教育への影響 165 第3章 「御真影」と学校教育 1 教員、校長と「御真影」 183 1 初等および中等学校における「御真影」紛失問題 183 2 「御真影」焼失と教員処分問題 198 2 高等教育機関と「御真影」 209 1 大学における「『御真影』奉戴」 209 2 専門学校と「御真影」 215 第4章 教科用図書調査会の役割と機能 1 教科用図書調査会官制と委員発令 222 2 同調査会と国定教科書(東南アジア諸国に対する日本語教科書の作成を含む)236 第5章 教育制度改革と戦時体制 1 教育制度改革案の系譜 251 1 経済審議会と資本主義的教育合理化案 251 2 教育制度改革諸案 262 3 平生釟三郎文相の義務教育年限延長案 276 2 国民学校教育における矛盾の諸相 289 1 国民学校成立の背景 289 2 国民学校成立の過程 293 3 国民学校教育の諸矛盾 301 第6章 文部省教学局のファッショ的役割と機能 1 教学局の前史とその役割318 1 教学局とは 318 2 文部省学生課の新設 320 3 学生部へ 325 4 思想局へ 329 5 教学局の設置 331 2 国民精神文化研究所(教学錬成所を含む)の性格と役割 341 1 国民精神文化研究所設置の背景 341 2 国民精神文化研究所設置と研究部 344 3 「思想国防研究部」の活動-天皇の世界統治- 355 4 事業部の活動 359 5 教学錬成所の性格 363 3 「国体の本紀」編纂過程372 1 「国体ノ本義ニ関スル書冊編纂委員」等の任命と要綱草案作成 372 2 要綱草案に対する委員の意見 385 3 「国体の本義」の叙述 389 4 「臣民の道」「家の本義」「国史概説」「日本文化大観」等の編纂 394 1 「臣民の道」の編纂 394 2 「家の本義」の編纂 405 3 「国史概説」の編纂 415 4 「日本文化大観」の編纂 420 5 「大東亜戦争とわれら」「大東亜史概説」その他の編纂 425 5 日本諸学振興委員会と学問統制 436 1 日本諸学振興委員会の設置とその役割 436 2 当委員会主催の学会および公開講演会の性格 438 第7章 戦争と教育の崩壊 1 大東亜建設審議会と学制の年限短縮 458 2 教育に対する戦時非常諸措置 468 1 「教育ニ関スル戦時非常措置方策」等 468 2 「興亜学制勤労報国隊大陸派遣」 471 3 学徒勤労動員の拡大と徴兵 476 4 決戦教育措置要綱と戦時教育令 483 3 空襲と学童疎開 485 1 疎開と「教育勅語および御真影奉遷」 485 2 学童集団疎開の性格 491 3 主要都市の学童疎開 498 |
備考 |