| 識別コード | T0069K065 |
|---|---|
| 書名 | 博物館組織 その実際的アドバイス |
| 巻数 | |
| 版数・刷数 | |
| 叢書名 | |
| 著者 | |
| 出版者 | 国際博物館会議日本委員会 |
| 出版地 | 東京 |
| 出版国 | 日本（JP） |
| 出版年 | 1965/03/01 |
| 言語区分 | 日本語 jpn |
| 頁数 | 371（327, 図版44p.） |
| 大きさ (cm) | 22 |
| ＩＳＢＮ | |
| 目次 | まえがき 1 序文 ルーサー・H・エヴアンス 7 第1章 博物館とその機能 ダグラス・H・アラン 10 定義 10 収集 11 同定 20 記録 23 保存 24 展覧 25 教育 31 一般大衆 35 第2章 博物館の行政 ピエール・シヨーマー 42 一般組織 2 人事 46 収蔵品 47 施設と用度・建造物・保全 70 一般大衆 75 経済問題 79 第3章 職員 ダグラス・A・アラン 82 学芸員 82 資格 84 行政管理 86 学術的経歴と訓練機関 88 卒業後の体験 96 事務職員 98 技術員 98 警備員 100 監視員 101 清掃係 102 その他の専問職員 103 教育普及事業 103 職員構成 105 第4章 博物館と研究 ヒロシ・ダイフク 109 序論 109 人文関係博物館 110 科学博物館 112 出版物 113 職員 113 研究施設 115 博物館の将来 116 第5章 博物館と観覧者 ヒロシ・ダイフク 118 序論 118 展覧会に対する観覧者の反応 119 観客層を広くするには 121 メキシコ及びオランダ博物館の観覧者構成 124 観客誘致 126 工業化されていない国の人々 127 要約と結論 130 第6章 博物館における教育 モリー・ハリソン 132 序論 132 教育プログラムの担当は誰か 134 それはどこで行なわれるか 138 教育プログラムはいつ与えられるべきか 144 教育プログラムはいかに与えられるべきか 148 教育プログラムはなぜ考慮されねばならないか 155 第7章 博物館実験研究所 ポール・コールマンズ 157 序論 157 科学実験 158 古い資料の朽損 162 風土 163 照明 171 朽損を起こしやすいもの 174 保存と修復 180 実験と処理の具体例 183 追補 184 第8章 収蔵品―その保護と収蔵庫 ヒロシ・ダイフク 193 序論 193 無機資料 194 有機資料 197 収蔵庫の条件 200 アクセシビリティー 201 保存の記録 204 要約 204 第9章 展覧会 P.R.アダムス 206 序論 206 展覧会の計画 207 展覧会の設定 211 特別展覧会 212 ラベル 214 展覧会実例 216 照明 232 陳列ケース 234 展示用器具 238 巡廻展 242 第10章 博物館の建物 ブルノー・モラジョリ 244 序論 244 小規模博物館のためのプラン 249 設計 260 建築と設備 270 古い建造物利用の博物館 282 博物館事業 291 特展及び講演会のための会場 292 収蔵庫と保護 295 図書室・写場及び写真資料 296 事務所・実験研究所・作業場 298 安全設備 302 結論 イコム委員長ジョルジュ・アンリ・リビェール 311 筆者紹介 314 参考文献(第1章～第10章) 316 図版 1～44 |
| 備考 |